У маленьких детей отсутствует защитная психологическая реакция на противопожарную обстановку. Желание постоянно открывать что-то новое, непосредственность часто ставят их перед реальными опасностями. 

Цель игры:

• формирование у детей основ пожарной безопасности, навыков осознанного, безопасного поведения, создание условий для усвоения и закрепления знаний детей о правилах пожарной безопасности;
• уточнить, систематизировать и углубить знания детей о правилах пожарной безопасности, формировать привычки их соблюдения;
• обучение детей правилам поведения в экстремальной ситуации (набирать номер телефона пожарной части, четко называть свой адрес);
• знакомство со средствами пожаротушения;
• овладение приемами элементарного практического взаимодействия с окружающими предметами, с помощью которых можно потушить пожар;
• расширение знания детей о профессии пожарного;
• воспитание в детях уверенность в своих силах, проводить работу по преодолению страха перед огнем;
• развитие в детях желания заниматься физической подготовкой, чтобы быть ловкими, смелыми и сильными, как пожарные;
• формирование чувства ответственности за свои поступки и личное отношение к соблюдению и нарушению правил пожарной безопасности.

Материал: кожзам, поролон

Наименование для сопроводительных документов: МП 0180 Дидактическая игра "№5" (Пожарный 6 элементов: машина, дом, носилки, огнетушитель, огонь, телефон)